到達目標の学習目標化を促す教師の教授行為 : 小学校2年生体育科「ドーナツボール」の授業の事例的研究
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ID | 14869 |
本文ファイル | |
著者 |
林 俊雄
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NDC |
教育
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掲載誌名 |
教育目標・評価学会紀要
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巻 | 7巻
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開始ページ | 1
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終了ページ | 15
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出版年月日 | 1997-10
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出版者 | 教育目標・評価学会
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ISSN | 0918-2012
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NCID | |
言語 |
日本語
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NII資源タイプ |
学術雑誌論文
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広大資料タイプ |
学術雑誌論文
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DCMIタイプ | text
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フォーマット | application/pdf
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権利情報 | Copyright (c) 1997 教育目標・評価学会
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部局名 |
教育学研究科
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