到達目標の学習目標化を促す教師の教授行為 : 小学校2年生体育科「ドーナツボール」の授業の事例的研究
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| ID | 14869 |
| 本文ファイル | |
| 著者 |
林 俊雄
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| NDC |
教育
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| 掲載誌名 |
教育目標・評価学会紀要
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| 巻 | 7巻
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| 開始ページ | 1
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| 終了ページ | 15
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| 出版年月日 | 1997-10
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| 出版者 | 教育目標・評価学会
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| ISSN | 0918-2012
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| NCID | |
| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
学術雑誌論文
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| 広大資料タイプ |
学術雑誌論文
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 権利情報 | Copyright (c) 1997 教育目標・評価学会
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| 部局名 |
教育学研究科
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