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ID 24618
本文ファイル
別タイトル
Assessment process of students with disabilities and guidelines for developing the Individualized Education Programs (IEPs) in Colorado, U.S.A. : Special Education Eligibility Process of speech-Language disabilities and learning disabilities
著者
キーワード
特別支援教育
IDEA
IEP
言語障害
LD
NDC
教育
掲載誌名
障害児教育実践センター研究紀要
2号
開始ページ
39
終了ページ
52
出版年月日
2004-03
出版者
広島大学大学院教育学研究科附属障害児教育実践センター
ISSN
1348-2645
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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