池田吏志 - 著者一覧 - 広島大学学術情報リポジトリ

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多様な価値を包摂するA/r/tographyの試み : Narrative by three pictures project in Hiroshimaを通して

著者	池田吏志; 森本謙; モサバルザデマルジエ; 新井馨; 会田憧夢; 生井亮司;
掲載誌名	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
号	1号
出版年月日	2020-12-25

初等教育との連携による幼稚園教員養成での個別最適な学びの実現にむけた調査開発研究

著者	木村博一; 児玉真樹子; 山内規嗣; 深谷達史; 藤木大介; 米沢崇; 伊藤圭子; 木原成一郎; 権藤敦子; 中村和世; 難波博孝; 松本仁志; 池田吏志; 岩坂泰子; 寺内大輔; 永田忠道; 松宮奈賀子; 渡邉巧;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	18巻
出版年月日	2020-03-19

幼稚園における遊びを取り入れた「表現」に関する実践的研究 : 小学校図画工作科「造形遊び」との共通性を踏まえて

著者	池田吏志; 新井馨; 遠地千智; 掛志穂;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	25巻
出版年月日	2019-03-20

『小学校学習指導要領解説図画工作編』における児童観に関する研究 : 平成20年版及び平成29年版の分析と比較を通して

著者	新井馨; 池田吏志; 会田憧夢; 黒坂大樹; 加藤宇章; 縄田真依子; 佛崎はる菜;
掲載誌名	初等教育カリキュラム研究
号	7号
出版年月日	2019-03-31

教員の統合的な問題解決力の向上を意図した研修プログラムの開発

著者	木村彰孝; 川田和男; 鈴木裕之; 若松昭彦; 池田吏志;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	17巻
出版年月日	2019-03-22

課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して

著者	難波博孝; 鈴木由美子; 松浦武人; 宮里智恵; 大後戸一樹; 木下博義; 山内規嗣; 児玉真樹子; 権藤敦子; 松本仁志; 中村和世; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 木村博一; 山崎敬人; 岩坂泰子; 永田忠道; 松宮奈賀子; 寺内大輔; 池田吏志; 渡邉巧; 川合紀宗; 氏間和仁; 林田真志; 村上理絵;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	17巻
出版年月日	2019-03-22

横断的・総合的な幼稚園教育教員養成プログラムの構築研究

著者	木村博一; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 権藤敦子; 難波博孝; 松本仁志; 山崎敬人; 池田吏志; 岩坂泰子; 寺内大輔; 永田忠道; 松宮奈賀子; 渡邉巧; 井上弥; 栗原慎二; 児玉真樹子; 樋口聡; 山内規嗣; 深谷達史; 藤木大介; 米沢崇;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	17巻
出版年月日	2019-03-22

広島県にローカライズした小学校教員の養成・採用・研修の一体化に向けた研究 : 地域拠点としての広島県小学校教員養成コンソーシアムの設立に向けて

著者	権藤敦子; 朝倉淳; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 木村博一; 難波博孝; 松本仁志; 山崎敬人; 池田吏志; 岩坂泰子; 寺内大輔; 永田忠道; 中村和世; 松宮奈賀子; 松浦武人; 大後戸一樹;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	16巻
出版年月日	2018-03-23

共生社会の実現に向けたグローバル教員授業開発研修の検討 : 特別支援学級・通常学級児童が協働できる授業開発を視野に入れて

著者	髙阪英徳; 新谷和幸; 天野紳一; 中丸敏至; 坂田行平; 谷栄次; 池田吏志; 林孝;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	45号
出版年月日	2017-03-31

重度・重複障害児の造形活動における意欲と能力発揮を基軸としたQOL評価法の開発

著者	池田吏志;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要
号	15号
出版年月日	2017-03-14

「合理的配慮」実現につながる教材・教具づくり研修プログラムの開発

著者	若松昭彦; 川田和男; 木村彰孝; 池田吏志; 牟田口辰己; 川合紀宗; 氏間和仁; 谷本忠明; 林田真志; 竹林地毅; 船橋篤彦; 河口麻希; 本渡葵;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	15巻
出版年月日	2017-03-24

グローバル化に伴う共生社会を見据えた教員授業開発研修の有効性 : 特別支援学級・通常学級担任教員相互の専門性を生かして

著者	髙阪英徳; 新谷和幸; 天野紳一; 中丸敏至; 坂田行平; 谷栄次; 池田吏志; 林孝;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	44号
出版年月日	2016-03-24

重度・重複障害児を対象とした関わりに関する教育研究の動向と課題

著者	池田吏志;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	64号
出版年月日	2015-12-18

「初任者の授業力向上のための実践ハンドブック」の開発

著者	米沢崇; 井上弥; 鈴木由美子; 伊藤圭子; 山崎敬人; 池田吏志; 大後戸一樹; 中村和世; 永田忠道; 松浦武人; 竹谷浩子; 松宮奈賀子; 幸坂健太郎;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	13巻
出版年月日	2015-03-27

重度・重複障害児のQOL評価に関する文献レビュー

著者	池田吏志;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	63号
出版年月日	2014-12-19

重度・重複障害児の造形活動に関する研究動向と課題

著者	池田吏志;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	61号
出版年月日	2012-12-21
SelfDOI	10.15027/33961