大学における障害のある学生のための情報支援の方法とその課題 : 広島大学の事例 <研究報告>
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ID | 32555 |
本文ファイル | |
別タイトル | Study of informational support for students with disability in higher education : the Case of Hiroshima University <Brief Report>
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著者 | |
キーワード | students with disability
ICT
Information support
accessibility
higher education
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NDC |
医学
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抄録(英) | In recent years, ways of providing informational support for students with disabilities in universities have become important topics from the point of view of classroom accessibility. In universities, with advanced educational content, it is not easy to secure the services of the optimal support persons such as Note Takers and Braille transcribers, and the actual situation is that there are gaps in the contents of support among universities. In this paper, the case of informational support in Hiroshima University is reported, issues in informational support are reviewed and the methodology of sustainable informational support is discussed.
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掲載誌名 |
総合保健科学
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巻 | 27巻
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開始ページ | 81
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終了ページ | 89
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出版年月日 | 2011-03-31
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出版者 | 広島大学保健管理センター
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ISSN | 0911-3231
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NCID | |
SelfDOI | |
言語 |
日本語
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NII資源タイプ |
紀要論文
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広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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DCMIタイプ | text
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フォーマット | application/pdf
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著者版フラグ | publisher
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部局名 |
保健管理センター
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他の一覧 |