ESDの視座からクリティカルシンキングを深化させる統計教材の開発 <第2部 教科研究>
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| ID | 44948 |
| 本文ファイル | |
| 著者 |
服部 裕一郎
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| キーワード | ESD
クリティカルシンキング
統計教育
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| NDC |
教育
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| 抄録 | 本研究では，ESD的な視点をクリティカルシンキングに組み込むことで，より実践的なクリティカルシンキングを育成するための統計教材（数学I「データの分析」）の開発を行った。本稿では，その際に整理した教材作成における留意点もふくめて，開発教材を紹介する。
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| 内容記述 | 本研究は， JSPS科研費26909006の助成を受けて行われたものである。
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| 掲載誌名 |
中等教育研究紀要 ／広島大学附属福山中・高等学校
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| 巻 | 55巻
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| 開始ページ | 183
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| 終了ページ | 188
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| 出版年月日 | 2015-03-20
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| 出版者 | 広島大学附属福山中・高等学校
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| ISSN | 0916-7919
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| NCID | |
| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
紀要論文
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| 広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 部局名 |
附属学校部
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| 他の一覧 |
