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ID 32749
本文ファイル
著者
NDC
教育
抄録
教育におけるICT活用については全国規模で推進が図られており,当校においても機器・設備が充実してきた。それらは,基本的な機能を用いるだけでも価値があるが,個別の必要性に応じて工夫した教材を用意することで,さらに教育活動の幅が広がる。そのような認識から,本稿では,当校の英語授業におけるICTの活用について,いくつかの事例を報告する。また,コミュニケーション能力の育成を目標とする英語授業において,ICT=Information and Communication(s) Technologyを用いる際の原理についても,現時点での考察を加えたい。
掲載誌名
中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校
52巻
開始ページ
289
終了ページ
294
出版年月日
2012-03-19
出版者
広島大学附属福山中・高等学校
ISSN
0916-7919
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
附属学校部
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