鏡の間 : 六年生 「静夜思」の体感を問う
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| ID | 46628 |
| 本文ファイル | |
| 著者 |
内藤 茂
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| NDC |
教育
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| 内容記述 | 特集 イマジネーションの共鳴体としての子ども
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| 掲載誌名 |
児童の言語生態研究
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| 号 | 19号
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| 開始ページ | 119
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| 終了ページ | 120
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| 出版年月日 | 2018-10-27
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| 出版者 | 児童の言語生態研究会
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| ISSN | 0288-8955
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| NCID | |
| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
その他
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| 広大資料タイプ |
その他
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 部局名 |
教育学研究科
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| 他の一覧 |
