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ID 30292
本文ファイル
別タイトル
Vocational Education in Switzerland and Europe: Trends and Prospects
著者
ゴノン フィリップ
キーワード
VET-Reforms
Vocational education
apprenticeship-model
dual system
Switzerland and
職業教育改革
職業教育
実習生制度モデル
二重システム
スイスとヨーロッパ
NDC
教育
抄録(英)
This paper describes the trends and the prospects of the vocational education reforms (VET-reforms) in Switzerland and else where in Europe. In Europe, vocational education reforms are performed as four strategies. The most radical reform is a strategy that aims to do away with the distinction between general education and vocational education. These reforms are performed according to the conditions of each country. In vocational education reform, apprenticeship-models and dual systems are still regard highly, and the manner in which they are handled in the educational system is at issue.
内容記述
訳: 鈴木 由美子・樋口 聡
掲載誌名
学習開発学研究
2号
開始ページ
29
終了ページ
38
出版年月日
2009-03-31
出版者
広島大学大学院教育学研究科学習開発学講座
ISSN
1883-8200
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
権利情報
Copyright (c) 2009 広島大学大学院教育学研究科学習開発学講座
部局名
教育学研究科
他の一覧