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ID 33987
本文ファイル
別タイトル
A Study on the Authorized Textbook in Japanese Language of the Early Postwar Years : In the case of system and realization
著者
キーワード
Authorized Textbook
Criteria for Textbook Japanese Language Textbook
GHQ/CIE
Textbook Authorization Committee (TAC)
検定教科書
検定基準
国語教科書
教科用図書検定調査会
NDC
教育
抄録(英)
Textbooks were examined by Textbooks Authorization Committee (Japanese) and CIE(U.S.A) in the Early Postwar Years. Textbook was divided into 3 classes. As follows; 1. No objection to Setting Up Type. 2. No objection to Setting Up Type with Deleted Changes. 3. Recomended Disapproval. Reasons for Disapproval to Recommend Textbook Manuscripts. Examples:
1. A mother tells her daughter she is a fool.
2. Children call each other liars.
3. A boy draws pictures on the fence. His sister is required to wash them off.
4. Children destroy wild flowers and harmless and useful insects, and so on.
掲載誌名
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
61号
開始ページ
93
終了ページ
102
出版年月日
2012-12-21
出版者
広島大学大学院教育学研究科
ISSN
1346-5554
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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