算数学習における理解過程に関する研究(II) : 第2学年における三角形と四角形の概念を中心に
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ID | 29490 |
本文ファイル | |
別タイトル | Research on the Process of Understanding in Elementary School Mathematics Learning (II) : Focusing on Second Graders' Conception of Triangle and Quadrilateral
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著者 |
礒部 年晃
中原 忠男
赤井 利行
中村 武司
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NDC |
教育
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掲載誌名 |
学部・附属学校共同研究紀要
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号 | 30号
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開始ページ | 89
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終了ページ | 98
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出版年月日 | 2002-03-28
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出版者 | 広島大学学部・附属学校共同研究機構
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寄与者 | 影山, 和也
吉田, 香織
橋本, 三嗣
和田, 信哉
中西, 正治
岩田, 耕司
Kageyama, Kazuya
Yoshida, Kaori
Hashimoto, Mitsugu
Wada, Shinya
Nakanishi, Masaharu
Iwata, Koji
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ISSN | 1346-5104
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NCID | |
SelfDOI | |
言語 |
日本語
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NII資源タイプ |
紀要論文
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広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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DCMIタイプ | text
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フォーマット | application/pdf
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著者版フラグ | publisher
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部局名 |
附属学校部
教育学研究科
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他の一覧 |