音楽文化教育学研究紀要 31号 - 学内刊行物 - 広島大学学術情報リポジトリ

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汎用的な資質・能力と音楽科固有の資質・能力との関連性 : 文部科学省研究開発指定校の取り組みを中心に

著者	三村真弓; 吉富功修; 岡田知也; 長澤希; 梅比良麻子; 松下友紀;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

中学校の音楽科授業における内容言語統合型学習（CLIL）の実践 : 器楽合奏を事例として

著者	伊藤真; フェラン・ガリシアジュゼプ;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

幼児期の音楽的表現の発達過程における身体的な動きの要素の特徴 : MEBプログラムの第3段階への変化に着目したMVNシステムによる定量的分析をとおして

著者	佐野美奈;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

モンテッソーリ園における音楽活動の現状と保育者の音楽指導観 : 質問紙調査の分析をもとに

著者	藤尾かの子;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

特別支援学校（肢体不自由）高等部における「ふしづくりの教育」の実践 : 重複障害を有する生徒を対象とした音楽科授業での「わらべうたあそび」の検討を通して

著者	松下友紀; 吉富功修; 三村真弓;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

学習の継続によるピアノ学習のコスト認知の変容 : 保育者・教員養成課程における学習に着目して

著者	別府祐子; 大野内愛;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

音楽教育を重視する学校教育カリキュラムがもたらす学習効果 : 知的，社会的，個人的発達における効果の研究動向

著者	フェラン・ガリシアジュゼプ;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

音楽科における〈感じる〉の知識に関する研究

著者	辻勇介;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

実用論的視点の導入によるデューイ理論の再考 : 芸術観・芸術教育観・コミュニケーション論に着目して

著者	齋藤紘希;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

カンボジア社会科教科書における音楽題材の特徴 : 初等科第1学年～第3学年の社会科・理科統合科目教科書に着目して

著者	山本千惠;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

コンテンポラリーダンサーのウォーミングアップ時の選曲に関する研究 : 音楽がコンテンポラリーダンサーの動きに与える影響についての一考察

著者	藤井菜摘;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

過去の指導者が生涯音楽学習の意識・行動に及ぼす影響 : 合唱活動を中心に

著者	小坂光;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

音楽教育関係誌の掲載記事にみられるアメリカの音楽教育の動向 : 1921年～1929年のMusic Supervisors' Journalに着目して

著者	山辺未希;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

中国における小学校音楽教師資格試験問題の分析

著者	許于蘭;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22

Music Education in the Philippines: Examining the Transition to the K to 12 Curriculum

著者	Jacinto, Gerard;
掲載誌名	音楽文化教育学研究紀要
号	31号
出版年月日	2019-03-22