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ID 45609
本文ファイル
別タイトル
An Essential Function for a Digital Textbook of a Modern Japanese
著者
柳澤 浩哉 大学院教育学研究科 広大研究者総覧
キーワード
国語教育
情報通信技術(ICT)
デジタル教科書
『こころ』
学びのイノベーション事業
NDC
教育
抄録(英)
In recent years, to activate the classes by using the electronic information technology has been noted. The purpose of this study note, is to propose a new function to the digital textbooks of language arts. Functions proposed in this paper, while having the potential to greatly improve the language lessons, have not been tried so far. To develop a method of use of information transmission technology in the classroom, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology is doing the experiment in 20 schools from 2013. Some of the results are published in the HP, what is reported as an example of the language arts is a task underline textbooks. But it can work even on paper. Capitalize way the characteristics of digital textbooks of language arts, is a work of sorting and excerpt the text freely. This has the effect in two ways: one is to make possible to reread a text from a new perspective, and the other is promoting intensive reading. In this paper, I presented the case of "KOKORO" as an example of using this function.
掲載誌名
広島大学日本語教育研究
25号
開始ページ
91
終了ページ
95
出版年月日
2015-03-25
出版者
広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座
ISSN
1347-7226
NCID
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
権利情報
Copyright (c) 2015 広島大学大学院教育学研究科日本語教育学講座
部局名
教育学研究科
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