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ID 30591
本文ファイル
別タイトル
ポッドキャスト・パワー : 広島大学の新しい英語学習用リスニング・コンテンツ
著者
NDC
教育
抄録
本論文では広島大学で開発された新しい英語リスニング用ポッドキャスト教材のコンテンツとその理論的な背景について解説する。この教材には, 中級の下と中級の上の2つのレベルがあるが, 1週間につき一つのポッドキャストコンテンツが作られ2008年8月以降無料で公開されている。これらは, 2009年初頭の段階でiTunesにおけるポッドキャストの人気ランキングの89位にランクインした。本教材の使い方は簡単で, iTunesストアーで「Hiroshima University Podcast」を検索するか, 直接以下のホームページにアクセスすればよい。http://pod.flare.hiroshima-u.ac.jp/cms/

さらに, 本論文では, オンライン上でアクセスできるさまざまな英語リスニング用ポッドキャストに関する83人の大学一年生の意見について概観する。日本語で行われたこの調査の結果によれば, 90%の学生は, 彼らが視聴したポッドキャスト教材について「とても良い」あるいは「良い」と評価した。その内訳は, 「とても良い」が36%で, 「良い」が54%であった。なお, 広島大学のポッドキャスト教材は学生アクセス可能なポッドキャスト教材全体の平均よりも高く評価されてはいるが、学生からは今後の改善方法も寄せられた。
掲載誌名
広島外国語教育研究
12号
開始ページ
85
終了ページ
94
出版年月日
2009-03-31
出版者
広島大学外国語教育研究センター
ISSN
1347-0892
NCID
SelfDOI
言語
英語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
権利情報
Copyright (c) 2009 広島大学外国語教育研究センター
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部局名
外国語教育研究センター
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