井上弥 - 広島大学著者一覧 - 広島大学学術情報リポジトリ

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木と森からモデルの予測性と理解しやすさについて考える <随想>

著者	井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	13号
出版年月日	2021-03-30

Developing an Intercultural Eye for Art: The University of Chicago’s Laboratory Schools and Hiroshima University’s Affiliated High School 2019 collaborative action research

著者	Nakamura, Kazuyo; Inoue, Wataru; Alicea, Gina; Morinaga, Shunroku;
掲載誌名	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究
号	1号
出版年月日	2020-12-25

日本語の本を読むことを促す要因 : 日本語による読書行動モデル構築の試み

著者	楊嘉寧; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	12号
出版年月日	2019-11-30

絵本の読み聞かせにおけるグループサイズは幼児の反応に影響を及ぼすか？

著者	吉岡真梨子; 古家遥; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	12号
出版年月日	2019-11-30

横断的・総合的な幼稚園教育教員養成プログラムの構築研究

著者	木村博一; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 権藤敦子; 難波博孝; 松本仁志; 山崎敬人; 池田吏志; 岩坂泰子; 寺内大輔; 永田忠道; 松宮奈賀子; 渡邉巧; 井上弥; 栗原慎二; 児玉真樹子; 樋口聡; 山内規嗣; 深谷達史; 藤木大介; 米沢崇;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	17巻
出版年月日	2019-03-22

留学期間と内集団同一視が内集団ひいきと黒い羊効果に与える影響

著者	楊嘉寧; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	11号
出版年月日	2018-03-16

性役割特性語の分類にみる性役割期待の変化

著者	吉岡真梨子; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	11号
出版年月日	2018-03-16

大学生のノートテイキングはどのようになされているか？（2） : スライドを用いた講義における特徴

著者	高橋均; 中井悠加; 吉岡真梨子; 井上弥;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	23巻
出版年月日	2017-03-22

外国語副作用は在日中国人留学生にあらわれるのか

著者	楊嘉寧; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	10号
出版年月日	2017-03-16

幼稚園教育実習における幼小連携に関する研究 : 自ら学ぶ意欲を育む教師のかかわりに着目して

著者	広兼睦; 池田明子; 森田水加穂; 佐原美穂; 大上輝明; 石田浩子; 井上弥; 朝倉淳;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	44号
出版年月日	2016-03-24

幼小接続期におけるカリキュラムの開発 : 幼稚園教員による小学校授業への参加を通して

著者	池田明子; 広兼睦; 掛志穂; 中山芙充子; 石井信孝; 松崎伸一; 長澤希; 石田浩子; 井上弥; 中村和世; 三村真弓;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	44号
出版年月日	2016-03-24

教育委員会と連携した学び続ける教員の基礎・基盤を構築する初任者研修支援プログラムの開発に関する継続的研究

著者	鈴木由美子; 井上弥; 宮里智恵; 伊藤圭子; 山崎敬人; 米沢崇; 中村和世; 松浦武人; 佐々木哲夫; 大里剛; 西本正頼; 中井悠加;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	14巻
出版年月日	2016-03-25

現代的な諸課題に応える教育活動の研究・開発に関する共同研究

著者	草原和博; 松宮奈賀子; 木下博義; 三好美織; 影山和也; 棚橋健治; 間瀬茂夫; 兼重昇; 岩田昌太郎; 吉田成章; 森田愛子; 鈴木明子; 草原和博; 岡田了祐; 松浦拓也; 今川真治; 村上かおり; 松原主典; 髙田宏; 権田あずさ; 山崎敬人; 朝倉淳; 伊藤圭子; 木原成一郎; 権藤敦子; 難波博孝; 中村和世; 永田忠道; 松浦武人; 井上弥; 山内規嗣; 柳瀬陽介; 丸山恭司; 渡辺健次; 由井義通; 深澤清治; 山田浩之; 富川光; 三根和浪; 島津礼子;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	14巻
出版年月日	2016-03-25

大学生のノートテイキングはどのようになされているか？ : 講義ノートの構造的特徴を手がかりとして

著者	髙橋均; 中井悠加; 吉岡真梨子; 野中陽一朗; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	9号
出版年月日	2016-03-16

「初任者の授業力向上のための実践ハンドブック」の開発

著者	米沢崇; 井上弥; 鈴木由美子; 伊藤圭子; 山崎敬人; 池田吏志; 大後戸一樹; 中村和世; 永田忠道; 松浦武人; 竹谷浩子; 松宮奈賀子; 幸坂健太郎;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	13巻
出版年月日	2015-03-27

教育実習指導における指導教員の成長に関する研究（２） : 幼稚園教育実習における実習生と指導教員の相乗的向上のメカニズム

著者	中山芙充子; 森脇有紀; 掛志穂; 君岡智央; 広兼睦; 池田明子; 大上輝明; 井上弥; 朝倉淳; 児玉真樹子;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	43号
出版年月日	2015-03-26

幼小接続期における感じる・考える・表す活動の開発 : かかわりを誘発する環境構成を通して

著者	池田明子; 君岡智央; 森脇有紀; 掛志穂; 石井信孝; 長澤希; 松崎伸一; 石田浩子; 朝倉淳; 井上弥; 中村和世; 三村真弓;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	43号
出版年月日	2015-03-26

広島大学における学習開発学研究小史 : 研究紀要の築いてきたもの <研究論文 : 学習開発学の今>

著者	野中陽一朗; 山内規嗣; 井上弥;
掲載誌名	学習開発学研究
号	8号
出版年月日	2015-03-16

オノマトペは基本感情を表現することばとして有効か : 顔面表情刺激を用いた探索的検討 <研究論文 : 学習開発学の今>

著者	井上弥; 野中陽一朗;
掲載誌名	学習開発学研究
号	8号
出版年月日	2015-03-16

教育実習指導による指導教員の成長に関する研究 : 幼稚園教育実習における指導教員の成長に関する研究

著者	池田明子; 掛志穂; 君岡智央; 中山芙充子; 広兼睦; 森脇有紀; 升岡智子; 井上弥; 朝倉淳; 児玉真樹子;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	42号
出版年月日	2014-03-24
SelfDOI	10.15027/35861

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