青木多寿子 - 広島大学著者一覧 - 広島大学学術情報リポジトリ

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両親の養育態度, 生活体験が小学生の社会的スキル, 生活充実感に及ぼす影響

著者	青木多寿子; 竹嶋飛鳥; 戸田真弓; 谷口弘一;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	56号
出版年月日	2007-12-28
SelfDOI	10.15027/22744

両親の養育態度が中学生の社会的スキルおよび生活充実感に及ぼす影響

著者	青木多寿子; 谷口弘一; 竹嶋飛鳥; 戸田真弓;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	57号
出版年月日	2008-12-26
SelfDOI	10.15027/25856

学校及び児童生徒支援活動を通して育成される教師としての臨床的指導力に関する研究 : 広島大学における「特色ある教育実習プログラム」提案を受けて

著者	神山貴弥; 栗原慎二; 米沢崇; 青木多寿子; 井上弥; 鈴木由美子; 林孝; 山内規嗣; 朝倉淳; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 木村博一; 権藤敦子; 中村和世; 松本仁志; 溝邊和成; 山崎敬人; 小林秀之; 谷本忠明; 若松昭彦;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	13巻
出版年月日	2007-03-20
SelfDOI	10.15027/27225

児童のゲーム使用時間と感情, 仲間集団との関連 : 自宅近くの仲間の多さを考慮した日中比較

著者	青木多寿子; 龔暁雲; 中村聡;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	58号
出版年月日	2009-12-25
SelfDOI	10.15027/28569

教師にとっての「扱いにくい子ども」の特徴について : 自由記述のテキストマイニングを通して

著者	青木多寿子; 小河響子;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	58号
出版年月日	2009-12-25
SelfDOI	10.15027/28570

真の「勇気」とは何か : 品性・品格教育についての講演の記録

著者	青木多寿子; Lerner, Bernice; 川合宗之; 田崎慎治;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	16巻
出版年月日	2010-03-20
SelfDOI	10.15027/29462

子どものわかり方

著者	森敏昭; 青木多寿子;
掲載誌名	教育けんきゅう
号	24号
出版年月日	1997-03

「ベスト実践集(1997)」に見るカンザス州(米国)のカウンセリングプログラムの開発

著者	青木多寿子;
掲載誌名	学習開発学研究
号	1号
出版年月日	2007-09-01
SelfDOI	10.15027/30234

幼児のコミュニケーションを促進する働きかけと返答について : 小一プロブレム解消への示唆を中心に

著者	青木多寿子; 藤原直樹;
掲載誌名	学習開発学研究
号	3号
出版年月日	2010-03-31
SelfDOI	10.15027/30255

指導を聞かない児童・生徒への教師の「対処法」について : テキストマイニングの手法を用いた学校種別, 教師経験別分析

著者	青木多寿子; 小河響子;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	59号
出版年月日	2010-12-24
SelfDOI	10.15027/31000

児童期からの適応感を測定できる生活充実感尺度の開発 : 適応感研究の相互比較を可能にする尺度をめざして

著者	高橋智子; 青木多寿子;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	59号
出版年月日	2010-12-24
SelfDOI	10.15027/31004

高校生の生活体験と「生きる力」・生活充実感の関連について

著者	高橋智子; 竹嶋飛鳥; 青木多寿子;
掲載誌名	学習開発学研究
号	4号
出版年月日	2011-03-31
SelfDOI	10.15027/31505

児童・生徒の向上心, 目標志向性に及ぼす"あこがれ"の影響

著者	青木多寿子; 中島恭兵;
掲載誌名	学習開発学研究
号	4号
出版年月日	2011-03-31
SelfDOI	10.15027/31508

米国の中学校の必修科目「ウェルネスとキャリア」の視察 : ガイダンスの目標,社会科の目標との関係を中心に

著者	青木多寿子;
掲載誌名	学習開発学研究
号	5号
出版年月日	2012-03-31
SelfDOI	10.15027/33217

米国で視察した品格教育(Character Education)の実際(2)

著者	青木多寿子; 川合紀宗; 山田剛史; 宮崎宏志; 新茂之; 橋ヶ谷佳正;
掲載誌名	学習開発学研究
号	5号
出版年月日	2012-03-31
SelfDOI	10.15027/33218

学校全体で取り組む品格教育の成果について : 2年目校と3年目校の直接的効果の比較

著者	青木多寿子; 高橋智子; 柴英里;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	61号
出版年月日	2012-12-21
SelfDOI	10.15027/33952

児童生徒への質問紙作成に関する注意点 : しなやかさ尺度の評定カテゴリー数からの検討

著者	青木多寿子; 井邑智哉;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	61号
出版年月日	2012-12-21
SelfDOI	10.15027/33953

児童の生活体験・生活充実感と「生きる力」の関連について

著者	高橋智子; 竹嶋飛鳥; 青木多寿子;
掲載誌名	学習開発学研究
号	6号
出版年月日	2013-04-30
SelfDOI	10.15027/35235

進路面談における高校教師の指導力の違いと同僚との相談体験 : 初任,中堅,ベテラン教師のPAC(個人別態度構造)分析による比較

著者	森本篤; 青木多寿子;
掲載誌名	学習開発学研究
号	6号
出版年月日	2013-04-30
SelfDOI	10.15027/35240

小学生を対象としたコンパクトな対立解消プログラムの効果 : 自己効力感と学校適応感の観点から

著者	青木多寿子; 山﨑彩加; 木村正信; 三宅幹子;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	62号
出版年月日	2013-12-20
SelfDOI	10.15027/35326

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