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ID 18550
本文ファイル
別タイトル
Educational Effect of Class Size and Teaching Methods on Teaching and Learning : Differences among Subjects of Junior High School Teachers
著者
藤井 宣彰
水野 考
キーワード
学校規模
学級規模
教育効果
授業
中学校
School Size
Class Size
Educational Effect
Teaching and Learning
NDC
教育
抄録(英)
Teaching and learning in public junior high school were assessed by teachers. It was found that class size has negative effect on student's learning in math. And it has also negative effect on teacher's teaching in Japanese, Social Studies, Science and English. The smaller the class size is, the easier the teaching. It was also found that small group teaching method was useful especially in English.
掲載誌名
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
55号
開始ページ
93
終了ページ
98
出版年月日
2007-03-28
出版者
広島大学大学院教育学研究科
ISSN
1346-5562
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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