村上理絵 - 広島大学著者一覧 - 広島大学学術情報リポジトリ

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大学生における発達障害に対する基本的知識と合理的配慮への意識に関する予備的検討

著者	村上理絵; 吉利宗久; 津島靖子;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	18号
出版年月日	2020-03-01

他者理解に困難のある幼児に対するビデオ教材を利用した指導の効果の検討 : 感情の言語化と他者視点の促進に焦点を当てて

著者	村上理絵; 高橋彩;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	68号
出版年月日	2019-12-20

特別な支援を必要とする子どもを育てる親の子どもに対する認識の変化

著者	村上理絵; 高橋彩; 綱島ちえ; 綱島庸介; 村上沙織; 酒井和香;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	17号
出版年月日	2019-03-01

自閉症児の母親が感じる心的負担に関する先行研究の概観

著者	酒井和香; 村上理絵; 南恭子;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	17号
出版年月日	2019-03-01

課題対応型エキスパート教員養成プログラムの構築研究 : 学部・大学院・附属の連携を通して

著者	難波博孝; 鈴木由美子; 松浦武人; 宮里智恵; 大後戸一樹; 木下博義; 山内規嗣; 児玉真樹子; 権藤敦子; 松本仁志; 中村和世; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 木村博一; 山崎敬人; 岩坂泰子; 永田忠道; 松宮奈賀子; 寺内大輔; 池田吏志; 渡邉巧; 川合紀宗; 氏間和仁; 林田真志; 村上理絵;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
巻	17巻
出版年月日	2019-03-22

知的障害および発達障害に対する大学生のイメージおよび意識の変化 : 教育学部生を対象とした授業のアンケート分析から

著者	村上理絵; 若松昭彦; 氏間和仁; 林田真志; 谷本忠明; 吉利宗久;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	67号
出版年月日	2018-12-21

「特別支援教室（仮称）」構想の動向 : インクルーシブ教育システムの構築・推進に向けて

著者	松谷典枝; 川合紀宗; 河口麻希; 村上理絵; 福本紘未;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	14号
出版年月日	2016-03

知的障害のある自閉症スペクトラム障害児のピアグループの分析 : 相手による相互交渉の比較を通して

著者	中村友美; 川合紀宗; 村上理絵; 河口麻希; 福本紘未;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	14号
出版年月日	2016-03

教育学部における障害シミュレーションを中心とした授業の有効性の検討

著者	村上理絵; 福本紘未; 氏間和仁; 林田真志; 谷本忠明; 船橋篤彦; 若松昭彦; 五十嵐一徳;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	14号
出版年月日	2016-03

インクルーシブ教育時代における大学教育 : 教育学部学生を対象とした当事者参加型授業の効果 <原著>

著者	五十嵐一徳; 村上理絵; 小野塚剛; 西村浩二; 竹林地毅; 谷本忠明; 若松昭彦;
掲載誌名	特別支援教育実践センター研究紀要
号	13号
出版年月日	2015-03