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ID 50921
本文ファイル
別タイトル
The Usefulness of "Hybrid Unit" Goal-based Learning on Physical Education: Focusing on the practice of tag rugby, handball, and basketball in junior high schools
著者
阿部 直紀
岩田 昌太郎 大学院人間社会科学研究科 広大研究者総覧
齋藤 一彦 大学院人間社会科学研究科 広大研究者総覧
信原 智之
藤村 繰美
抄録(英)
The purpose of this study was to address a motor learning program consisting of "hybrid units" and to clarify the usefulness of the learning sequence and arrangement by analyzing the common movement patterns among various athletic activities . Then, we conducted empirical lessons of two units: tag rugby-handball and handball-basketball. Results showed that "forming a line in a defense" and "passing effectively in an attack" are common ways of moving. In addition, it was found that both defensive and offensive movements became progressively more complex and could be studied in a developmental sequence.
掲載誌名
学部・附属学校共同研究紀要
48号
開始ページ
137
終了ページ
146
出版年月日
2021-03-31
出版者
広島大学学部・附属学校共同研究機構
ISSN
2435-9041
NCID
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
附属学校部
人間社会科学研究科
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