教育実習の評価のあり方の改善について : 数学科における授業評価に注目して
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ID | 23154 |
本文ファイル | |
別タイトル | A study on teacher training for mathematics education : Focusing on assessment of instruction
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著者 |
児玉 孝文
井上 芳文
緒方 裕司
河野 芳文
佐々木 靖彦
景山 三平
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NDC |
教育
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掲載誌名 |
学部・附属学校共同研究紀要
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号 | 36号
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開始ページ | 51
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終了ページ | 57
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出版年月日 | 2008-03-20
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出版者 | 広島大学学部・附属学校共同研究機構
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ISSN | 1346-5104
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NCID | |
SelfDOI | |
言語 |
日本語
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NII資源タイプ |
紀要論文
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広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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DCMIタイプ | text
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フォーマット | application/pdf
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著者版フラグ | publisher
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部局名 |
附属学校部
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他の一覧 |