教育実習の評価のあり方の改善について : 数学科における授業評価に注目して
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| ID | 23154 |
| 本文ファイル | |
| 別タイトル | A study on teacher training for mathematics education : Focusing on assessment of instruction
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| 著者 |
児玉 孝文
井上 芳文
緒方 裕司
河野 芳文
佐々木 靖彦
景山 三平
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| NDC |
教育
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| 掲載誌名 |
学部・附属学校共同研究紀要
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| 号 | 36号
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| 開始ページ | 51
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| 終了ページ | 57
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| 出版年月日 | 2008-03-20
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| 出版者 | 広島大学学部・附属学校共同研究機構
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| ISSN | 1346-5104
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| NCID | |
| SelfDOI | |
| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
紀要論文
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| 広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 部局名 |
附属学校部
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| 他の一覧 |
