木原成一郎 - 広島大学著者一覧 - 広島大学学術情報リポジトリ

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仲間とかかわり合いながら,運動が「わかる」「できる」,学びを「いかす」授業の創造(3) : 「ゴール型」ゲームの空間認知力の育成に着目した授業づくり

著者	佐伯育伸; 藤原由弥; 小早川善伸; 木原成一郎; 松尾千秋;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	40号
出版年月日	2012-03-26
SelfDOI	10.15027/32647

「わかる」ことの位置づけを明確にした体育科授業づくり : フラッグフットボール教材における言語活動の充実を図る手立てに焦点を当てて

著者	大上輝明; 大後戸一樹; 山崎理恵; 木原成一郎; 村井潤;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	40号
出版年月日	2012-03-26
SelfDOI	10.15027/32635

保健体育科教師の悩み事に関する調査研究

著者	岩田昌太郎; 加登本仁; 松田泰定; 木原成一郎; 徳永隆治; 林俊雄; 久保研二; 村井潤; 嘉数健悟; 林楠; 藤本翔子;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	18巻
出版年月日	2012-03-20
SelfDOI	10.15027/32600

体育授業における「若手教師」の思考の変化 : 変化を促した要因を中心に

著者	木原成一郎; 久保研二; 村井潤; 藤本翔子; 大後戸一樹;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	18巻
出版年月日	2012-03-20
SelfDOI	10.15027/32599

小学校体育授業における「若手教師」の思考の変化に関する研究

著者	久保研二; 木原成一郎; 村井潤; 藤本翔子; 大後戸一樹;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	60号
出版年月日	2011-12-22
SelfDOI	10.15027/32109

小学校教師が現職研修に求める機能に関する事例研究 : 体育科の校外研修の参加者に対するインタビューを手がかりに

著者	村井潤; 木原成一郎; 松田泰定; 岩田昌太郎; 久保研二; 徳永隆治; 林俊雄; 藤本翔子; 加登本仁; 林楠; 大後戸一樹;
掲載誌名	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第一部, 学習開発関連領域
号	60号
出版年月日	2011-12-22
SelfDOI	10.15027/32102

観点別学習状況の評価の特徴と課題 : 体育科教育を中心に

著者	木原成一郎;
掲載誌名	教育目標・評価学会紀要
巻	21巻
出版年月日	2011-11

体育授業の悩み事に関する調査研究(その2) : 悩み事の解決方法を中心として

著者	加登本仁; 松田泰定; 木原成一郎; 岩田昌太郎; 徳永隆治; 林俊雄; 村井潤; 嘉数健悟;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	17巻
出版年月日	2011-03-20
SelfDOI	10.15027/31297

仲間とかかわり合いながら, 運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造(2) : ゲーム・ボール運動「ゴール型」・球技「ゴール型」の授業づくりを通して

著者	佐伯育伸; 藤原由弥; 小早川善伸; 木原成一郎; 松尾千秋;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	39号
出版年月日	2011-03-24
SelfDOI	10.15027/31248

仲間とかかわり合いながら,運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造 : ゲーム・ボール運動「ゴール型」・球技「ゴール型」の授業づくりを通して

著者	佐伯育伸; 藤原由弥; 小早川善伸; 木原成一郎; 松尾千秋;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	38号
出版年月日	2010-03-31
SelfDOI	10.15027/29878

イングランドの現職教育に関する研究 : リバプール・ジョン・モア大学のメンター資格認定に焦点化して

著者	木原成一郎; 林楠;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	16巻
出版年月日	2010-03-20
SelfDOI	10.15027/29470

体育授業の悩み事に関する調査研究(その1) : 教職経験に伴う悩み事の差異を中心として

著者	加登本仁; 松田泰定; 木原成一郎; 岩田昌太郎; 徳永隆治; 林俊雄; 村井潤; 嘉数健悟;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	16巻
出版年月日	2010-03-20
SelfDOI	10.15027/29468

運動指導の力量形成を視点とした模擬授業の検討(その2)

著者	松田泰定; 木原成一郎; 村井潤; 坂田行平;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	14巻
出版年月日	2008-03-20
SelfDOI	10.15027/27227

イングランドにおけるインスペクション(査察)の教員養成への影響 : ローハンプトン大学のモニタリングシステムとスタッフ研修会を中心に

著者	木原成一郎; 岩田昌太郎; 山本真由美;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	14巻
出版年月日	2008-03-20
SelfDOI	10.15027/27226

学校及び児童生徒支援活動を通して育成される教師としての臨床的指導力に関する研究 : 広島大学における「特色ある教育実習プログラム」提案を受けて

著者	神山貴弥; 栗原慎二; 米沢崇; 青木多寿子; 井上弥; 鈴木由美子; 林孝; 山内規嗣; 朝倉淳; 伊藤圭子; 植田敦三; 木原成一郎; 木村博一; 権藤敦子; 中村和世; 松本仁志; 溝邊和成; 山崎敬人; 小林秀之; 谷本忠明; 若松昭彦;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	13巻
出版年月日	2007-03-20
SelfDOI	10.15027/27225

模擬授業を複数回実施することの効果に関する事例的研究 : ソフトバレーボールを教材として

著者	村井潤; 松田泰定; 木原成一郎;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	15巻
出版年月日	2009-03-20
SelfDOI	10.15027/27206

教員養成段階で行う体育の模擬授業の効果に関する事例研究(その2) : テスト映像を視聴した学生が気づいた体育授業の要素

著者	木原成一郎; 村井潤; 加登本仁; 謝娟; 松下篤; 林楠; 松田泰定;
掲載誌名	学校教育実践学研究
巻	15巻
出版年月日	2009-03-20
SelfDOI	10.15027/27205

「実践的指導力」を育成する体育教師教育プログラム開発のための実証的研究

著者	木原成一郎; 海野勇三; 刈谷三郎; 平井章; 梅野圭史; 日野克博; 徳永隆治; 米村耕平; 松田恵示; 岩田昌太郎; 林修; 厚東芳樹;

小・中一貫における器械運動教材でのカリキュラム開発 : 仲間とかかわり合いながら, 運動が「わかる」「できる」, 学びを「いかす」授業の創造

著者	佐伯育伸; 藤原由弥; 小早川善伸; 木原成一郎; 松尾千秋;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	37号
出版年月日	2009-03-31
SelfDOI	10.15027/26362

協同的創造力を育成する第5～9学年の選択教科単元モデルの開発(3)

著者	杉川千草; 村上良太; 柳生大輔; 桑田一也; 八澤聡; 小原友行; 深澤清治; 山元隆春; 佐々木勇; 池野範男; 木村博一; 棚橋健治; 植田敦三; 松浦武人; 山崎敬人; 松浦伸和; 三村真弓; 濱本恵康; 内田雅三; 中村和世; 伊藤圭子; 松尾千秋; 木原成一郎;
掲載誌名	学部・附属学校共同研究紀要
号	37号
出版年月日	2009-03-31
SelfDOI	10.15027/26327

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