中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校 41巻
2001-03-17 発行

<教科研究>興味ある数学教材を求めて : 物理,化学,地学的分野の教材から

村上 和男
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抄録
物理・化学・地学の題材を取り入れた数学教材を授業で学習することにより,生徒は教科書の内容とは少し違った「自然科学を記述する言葉としての数学」にふれることが出来る。この様なことを通して数学により興味を持たせることが出来る。
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