幼年教育研究年報 20巻
1998-03-25 発行

適応プロセスを通してみる幼児の相互作用の変遷

The Changes in Preschoolers' Interactions through Transition Processes
謝 文慧
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キーワード
interpersonal anchor-point
interpersonal relations
negative
neutral
nonverbal interaction patterns
physical interaction patterns
positive
transition processes
verbal interaction patterns
SelfDOI