STEMの図式と研究者等の多面性
大学論集 49 号
131-144 頁
2017-03 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
STEMの図式と研究者等の多面性
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| タイトル ( eng ) |
Visualization of STEM and the Multi-sided Features of Research Worker and the others
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| 作成者 |
北垣 郁雄
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| 収録物名 |
大学論集
Daigaku ronshu: Research in higher education
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| 号 | 49 |
| 開始ページ | 131 |
| 終了ページ | 144 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 0302-0142
[NCID] AN00136225
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| 抄録 |
This study discusses the multi-sided features of STEM-related research workers. STEM is an acronym for Science, Technology, Engineering, and Mathematics, respectively.
First, it deals with the definition of those four words, and then visualizes university activities which include those fields and summarizes the multi-sided feature of the research workers. Second, a framework of STEM-related research workers and others in terms of multi-sided feature is developed. And third, the property of STEM related research workers and social prominent workers who had multi-sided careers are examined. Finally, the characteristics of their career development is discussed. |
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学高等教育研究開発センター
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| 発行日 | 2017-03 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2017 by Author
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0302-0142
[NCID] AN00136225
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