教員養成の国語教育学科目における教育内容と方法に関する一考察 : 国語教育の意義を問い続ける授業の試み <論文>
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| ID | 35878 |
| 本文ファイル | |
| 著者 |
鈴木 愛理
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| キーワード | 教員養成
国語教育
教育意義
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| NDC |
教育
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| 掲載誌名 |
国語教育思想研究
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| 号 | 8号
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| 開始ページ | 103
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| 終了ページ | 112
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| 出版年月日 | 2014-05-01
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| 出版者 | 国語教育思想研究会
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| ISSN | 2187-8625
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| 言語 |
日本語
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| NII資源タイプ |
紀要論文
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| 広大資料タイプ |
学内刊行物(紀要等)
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| DCMIタイプ | text
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| フォーマット | application/pdf
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| 著者版フラグ | publisher
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| 部局名 |
教育学研究科
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| 他の一覧 |
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