Inoue, Wataru - author list - Hiroshima University Institutional Repository

ID (desc)

日本語の本を読むことを促す要因 : 日本語による読書行動モデル構築の試み

creator	Yang, Jianing; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 12
date of issued	2019-11-30

絵本の読み聞かせにおけるグループサイズは幼児の反応に影響を及ぼすか？

creator	Yoshioka, Mariko; Furuie, Haruka; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 12
date of issued	2019-11-30

横断的・総合的な幼稚園教育教員養成プログラムの構築研究

creator	Kimura, Hirokazu; Itou, Keiko; Ueda, Atsumi; Kihara, Seiichiro; Gondo, Atsuko; Nanba, Hirotaka; Matsumoto, Hitoshi; Yamasaki, Takahito; Ikeda, Satoshi; Iwasaka, Yasuko; Terauchi, Daisuke; Nagata, Tadamichi; Matsumiya, Nagako; Watanabe, Takumi; Inoue, Wataru; Kurihara, Shinji; Kodama, Makiko; Higuchi, Satoshi; Yamauchi, Noritsugu; Fukaya, Tatsushi; Fujiki, Daisuke; Yonezawa, Takashi;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 17
date of issued	2019-03-22

留学期間と内集団同一視が内集団ひいきと黒い羊効果に与える影響

creator	Yang, Jianing; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 11
date of issued	2018-03-16

性役割特性語の分類にみる性役割期待の変化

creator	Yoshioka, Mariko; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 11
date of issued	2018-03-16

大学生のノートテイキングはどのようになされているか？（2） : スライドを用いた講義における特徴

creator	Takahashi, Hitoshi; Nakai, Yuka; Yoshioka, Mariko; Inoue, Wataru;
journal title	Hiroshima journal of school education
volume	Volume 23
date of issued	2017-03-22

外国語副作用は在日中国人留学生にあらわれるのか

creator	Yang, Jianing; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 10
date of issued	2017-03-16

幼稚園教育実習における幼小連携に関する研究 : 自ら学ぶ意欲を育む教師のかかわりに着目して

creator	Hirokane, Mutuki; Ikeda, Akiko; Morita, Mikaho; Sahara, Miho; Ooue, Teruaki; Ishida, Hiroko; Inoue, Wataru; Asakura, Atsushi;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 44
date of issued	2016-03-24

幼小接続期におけるカリキュラムの開発 : 幼稚園教員による小学校授業への参加を通して

creator	Ikeda, Akiko; Hirokane, Mutuki; Kake, Shiho; Nakayama, Fumiko; Ishii, Nobutaka; Matsuzaki, Shinichi; Nagasawa, Nozomi; Ishida, Hiroko; Inoue, Wataru; Nakamura, Kazuyo; Mimura, Mayumi;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 44
date of issued	2016-03-24

教育委員会と連携した学び続ける教員の基礎・基盤を構築する初任者研修支援プログラムの開発に関する継続的研究

creator	Suzuki, Yumiko; Inoue, Wataru; Miyasato, Tomoe; Itou, Keiko; Yamasaki, Takahito; Yonezawa, Takashi; Nakamura, Kazuyo; Matsuura, Taketo; Sasaki, Tetsuo; Oosato, Tsuyoshi; Nishimoto, Masayori; Nakai, Yuka;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 14
date of issued	2016-03-25

現代的な諸課題に応える教育活動の研究・開発に関する共同研究

creator	Kusahara, Kazuhiro; Matsumiya, Nagako; Kinoshita, Hiroyoshi; Miyoshi, Miori; Kageyama, Kazuya; Tanahashi, Kenji; Mase, Shigeo; Kanesige, Noboru; Iwata, Shotaro; Yoshida, Nariakira; Morita, Aiko; Suzuki, Akiko; Kusahara, Kazuhiro; Okada, Ryosuke; Matsuura, Takuya; Imakawa, Shinji; Murakami, Kaori; Matubara, Kiminori; Takata, Hiroshi; Gonda, Azusa; Yamasaki, Takahito; Asakura, Atsushi; Itou, Keiko; Kihara, Seiichiro; Gondou, Atuko; Nanba, Hirotaka; Nakamura, Kazuyo; Nagata, Tadamichi; Matsuura, Taketo; Inoue, Wataru; Yamauchi, Noritsugu; Yanase, Yosuke; Maruyama, Yasushi; Watanabe, Kenzi; Yui, Yoshimichi; Fukazawa, Seiji; Yamada, Hiroyuki; Tomikawa, Ko; Mine, Kazunami; Shimazu, Reiko;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 14
date of issued	2016-03-25

大学生のノートテイキングはどのようになされているか？ : 講義ノートの構造的特徴を手がかりとして

creator	Takahashi, Hitoshi; Nakai, Yuka; Yoshioka, Mariko; Nonaka, Yoichiro; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 9
date of issued	2016-03-16

初任者の資質能力形成に関する一考察 : 初任者・２年目教員・６年目教員・指導教員の比較を通して

creator	Yonezawa, Takashi; Inoue, Wataru; Suzuki, Yumiko; Kodama, Makiko; Nakai, Yuka; Kubo, Kenji; Miyaki, Hideo; Kousaka, Kentarou;
journal title	Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 1, Learning and curriculum development
issue	Issue 64
date of issued	2015-12-18

「初任者の授業力向上のための実践ハンドブック」の開発

creator	Yonezawa, Takashi; Inoue, Wataru; Suzuki, Yumiko; Itou, Keiko; Yamasaki, Takahito; Ikeda, Satoshi; Oosedo, Kazuki; Nakamura, Kazuyo; Nagata, Tadamichi; Matsuura, Taketo; Taketani, Hiroko; Matsumiya, Nagako; Kousaka, Kentarou;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 13
date of issued	2015-03-27

教育実習指導における指導教員の成長に関する研究（２） : 幼稚園教育実習における実習生と指導教員の相乗的向上のメカニズム

creator	Nakayama, Fumiko; Moriwaki, Yuki; Kake, Shiho; Kimioka, Tomochika; Hirokane, Mutuki; Ikeda, Akiko; Ooue, Teruaki; Inoue, Wataru; Asakura, Atsushi; Kodama, Makiko;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 43
date of issued	2015-03-26

幼小接続期における感じる・考える・表す活動の開発 : かかわりを誘発する環境構成を通して

creator	Ikeda, Akiko; Kimioka, Tomochika; Moriwaki, Yuki; Kake, Shiho; Ishii, Nobutaka; Nagasawa, Nozomi; Matsuzaki, Shinichi; Ishida, Hiroko; Asakura, Atsushi; Inoue, Wataru; Nakamura, Kazuyo; Mimura, Mayumi;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 43
date of issued	2015-03-26

広島大学における学習開発学研究小史 : 研究紀要の築いてきたもの <研究論文 : 学習開発学の今>

creator	Nonaka, Yoichiro; Yamauchi, Noritsugu; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 8
date of issued	2015-03-16

オノマトペは基本感情を表現することばとして有効か : 顔面表情刺激を用いた探索的検討 <研究論文 : 学習開発学の今>

creator	Inoue, Wataru; Nonaka, Yoichiro;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 8
date of issued	2015-03-16

教育実習指導による指導教員の成長に関する研究 : 幼稚園教育実習における指導教員の成長に関する研究

creator	Ikeda, Akiko; Kake, Shiho; Kimioka, Tomochika; Nakayama, Humiko; Hirokane, Muthumi; Moriwaki, Yuki; Masuoka, Tomoko; Inoue, Wataru; Asakura, Atushi; Kodama, Makiko;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 42
date of issued	2014-03-24
SelfDOI	10.15027/35861

ノートテイキングに関する探索的検討 : 講義の状況的特性に着目して

creator	Nonaka, Yoichiro; Inoue, Wataru;
journal title	Journal of Learning Science
issue	Issue 7
date of issued	2014-04-30
SelfDOI	10.15027/35698

1
2
3