Tanimoto, Tadaaki - author list - Hiroshima University Institutional Repository

知的障害および発達障害に対する大学生のイメージおよび意識の変化 : 教育学部生を対象とした授業のアンケート分析から

creator	Murakami, Rie; Wakamatsu, Akihiko; Ujima, Kazuhito; Hayashida, Masashi; Tanimoto, Tadaaki; Yoshitoshi, Munehisa;
journal title	Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 1, Learning and curriculum development
issue	Issue 67
date of issued	2018-12-21

一難聴生徒に対する英単語読みの指導（２） : 指導過程の概要

creator	Inoue, Yuka; Tanimoto, Tadaaki;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 16
date of issued	2018-03-21

一難聴生徒に対する英単語読みの指導（１） : 指導のための規則と単語の選定

creator	Tanimoto, Tadaaki; Inoue, Yuka;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 16
date of issued	2018-03-21

特別支援学級担任者の継続的な養成・研修システムの開発に関する研究

creator	Wakamatsu, Akihiko; Chikurinji, Takeshi; Mutaguchi, Tatsumi; Kawai, Norimune; Ujima, Kazuhito; Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Funabashi, Atsuhiko; Yonezawa, Takashi; Asakura, Atsushi; Itou, Keiko;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 16
date of issued	2018-03-23

附属学校特別支援学級における特別支援教育の教育実習のあり方に関する研究

creator	Kajiyama, Masashi; Shiro, Kazuki; Takahashi, Nozomu; Kouzaka, Hidenori; Mukai, Ayako; Noguchi, Keiko; Fujii, Tomoko; Nishi, Tsutomu; Asakura, Atsushi; Wakamatsu, Akihiko; Mutaguchi, Tatsumi; Kawai, Norimune; Ujima, Kazuhito; Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Chikurinji, Takeshi; Funabashi, Atsuhiko; Kawaguchi, Maki; Hondo, Aoi;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 45
date of issued	2017-03-31

特別支援学校（聴覚障害）高等部における英語科の指導 : 現行学習指導要領施行に伴う英語科指導を巡る状況

creator	Tanimoto, Tadaaki; Satoh, Akiko; Hayashida, Masashi; Kawai, Norimune;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 15
date of issued	2017-03-14

「合理的配慮」実現につながる教材・教具づくり研修プログラムの開発

creator	Wakamatsu, Akihiko; Kawada, Kazuo; Kimura, Akitaka; Ikeda, Satoshi; Mutaguchi, Tatsumi; Kawai, Norimune; Ujima, Kazuhito; Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Chikurinji, Takeshi; Funabashi, Atsuhiko; Kawaguchi, Maki; Hondo, Aoi;
journal title	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書
volume	Volume 15
date of issued	2017-03-24

教育学部における障害シミュレーションを中心とした授業の有効性の検討

creator	Murakami, Rie; Fukumoto, Hiromi; Ujima, Kazuhito; Hayashida, Masashi; Tanimoto, Tadaaki; Funabashi, Atsuhiko; Wakamatsu, Akihiko; Igarashi, Kazunori;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 14
date of issued	2016-03

特別支援学校（聴覚障害）における就学前段階での日本語文字の導入と使用 : 幼稚部・教育相談部での日本語文字の使用に関する2010年度調査結果

creator	Tanimoto, Tadaaki; Sumida, Yuina; Hayashida, Masashi;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 14
date of issued	2016-03

特別支援学校（聴覚障害）高等部を中心とした英語科学習を巡る動向 <資料>

creator	Satoh, Akiko; Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Kawai, Norimune;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 13
date of issued	2015-03

インクルーシブ教育時代における大学教育 : 教育学部学生を対象とした当事者参加型授業の効果 <原著>

creator	Igarashi, Kazunori; Murakami, Rie; Onozuka, Tsuyoshi; Nishimura, Kouji; Chikurinji, Takeshi; Tanimoto, Tadaaki; Wakamatsu, Akihiko;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 13
date of issued	2015-03

特別支援学校（聴覚障害）で取り扱われる自立活動の内容に関する動向 : 自己意識形成の取り組みを含めた2008年度調査結果 <原著>

creator	Tanimoto, Tadaaki; Hiraoka, Megumi; Hayashida, Masashi;
journal title	The bulletin of the Center for Special Education Research and Practice Hiroshima University Graduate School of Education
issue	Issue 13
date of issued	2015-03

スウェーデンにおける聴覚障害教育の状況 : SPM による調査報告書(2009)の概要 <資料>

creator	Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Kawai, Norimune;
journal title	The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice Graduate School of Education, Hiroshima University
issue	Issue 12
date of issued	2014-03
SelfDOI	10.15027/35463

スウェーデンの聴覚障害教育における到達目標達成度に関する報告書

creator	Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi; Kawai, Norimune; Hendar, Ola;
journal title	The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice Graduate School of Education, Hiroshima University
issue	Issue 12 別冊
date of issued	2014-03
SelfDOI	10.15027/35456

地域に向けた特別支援教育に関する情報提供 : 小学校および市町村教育委員会のWebサイトに掲載されている情報について

creator	Tanimoto, Tadaaki; Watase, Haruka;
journal title	Hiroshima journal of school education
volume	Volume 19
date of issued	2013-03-21
SelfDOI	10.15027/34719

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発(2)

creator	Kajiyama, Masashi; Nakayama, Miyo; Kouzaka, Hidenori; Shiro, Kazuki; Odahara, Mai; Fujii, Tomoko; Hiwada, Yusuke; Nishi, Tsutomu; Ochiai, Toshiro; Wakamatsu, Akihiko; Kawai, Norimune; Chikurinji, Takeshi; Ujima, Kazuhito; Hayashida, Masashi; Kifune, Noriyuki; Mutaguchi, Tatsumi; Tanimoto, Tadaaki; Honma, Takanobu;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 41
date of issued	2013-03-22
SelfDOI	10.15027/34670

聴覚障害特別支援学校(聾学校)で取り扱われる特徴的な自立活動の内容に関する調査 : 手話使用の広がりを背景とした発音発語・指導に関する2002年調査結果 <原著>

creator	Hatano, Yuichi; Tanimoto, Tadaaki;
journal title	The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice Graduate School of Education, Hiroshima University
issue	Issue 11
date of issued	2013-03
SelfDOI	10.15027/34518

知的障害のある児童生徒の自己肯定感を育む授業づくり : 小学校・中学校特別支援学級における体系的な授業モデルの開発

creator	Hiwada, Yusuke; Fujii, Tomoko; Odahara, Mai; Okuno, Masatsugu; Kajiyama, Masashi; Nakayama, Miyo; Takasaka, Hidenori; Yamagata, Emiko; Ochiai, Toshiro; Wakamatsu, Akihiko; Kawai, Norimune; Chikurinji, Takeshi; Ujima, Kazuhito; Hayashida, Masashi; Kifune, Noriyuki; Mutaguchi, Tatsumi; Tanimoto, Tadaaki; Oshika, Aya;
journal title	THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
issue	Issue 40
date of issued	2012-03-26
SelfDOI	10.15027/32622

分科会1 共生社会とインクルージョンの関係について <特集: 2010広島大学特別支援教育シンポジウム「国連障害者権利条約批准後の教育の在り方について : 特別支援教育と通常の教育との連携」>

creator	Ochiai, Toshiro; Tanimoto, Tadaaki; Wakamatsu, Akihiko;
journal title	The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice Graduate School of Education, Hiroshima University
issue	Issue 9
date of issued	2011-03
SelfDOI	10.15027/32338

保護者への情報提供を目指した特別支援学校(聴覚障害)「幼稚部のしおり」の作成 <資料>

creator	Shimomura, Akemi; Kawai, Norimune; Tanimoto, Tadaaki; Hayashida, Masashi;
journal title	The Bulletin of the Center for Special Needs Education Research and Practice Graduate School of Education, Hiroshima University
issue	Issue 8
date of issued	2010-03
SelfDOI	10.15027/32325