社会科教師の論争問題学習に対するスタンス調査研究
Use this link to cite this item : http://doi.org/10.15027/52125
| ID | 52125 |
| file | |
| creator |
井上 昌善
岩崎 圭祐
奥村 尚
小野 創太
田中 崚斗
玉井 慎也
野瀬 輝
溝口 和宏
村田 一朗
渡部 竜也
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| contents | はじめに：社会科教師の論争問題学習に対するスタンス調査研究の概要…1
第１部：教員志望学生が「政治的中立性」を議論する場の提供…5 １．概要…5 ２．発表資料…7 ３．発表に対するコメント…14 第２部：論争問題学習のスタンスに関する現職教員への質問紙調査…25 １．概要…25 ２．発表資料…26 ３．付録…43 第３部：「同性婚」問題を論争的に扱った現職教員へのインタビュー調査…59 １．概要…59 ２．発表資料…60 ３．発表に対するコメント…83 |
| description | EVRI研究プロジェクト叢書
Bulletin of the EVRI Research Project |
| journal title |
Bulletin of the EVRI Research Project
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| volume | Volume 6
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| date of issued | 2022-03
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| publisher | 広島大学教育ヴィジョン研究センター
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| issn | 2435-8134
2435-8037
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| language |
jpn
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| nii type |
Book
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| HU type |
Departmental Bulletin Papers
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| DCMI type | text
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| format | application/pdf
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| text version | publisher
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| department |
Graduate School of Humanities and Social Sciences
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| note | リポジトリへの掲載許可を得ていない箇所は，塗りつぶしを施して掲載しています。
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