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ID 26112
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title alternative
Die Funktionen und Aufgaben der Didaktischen Prinzipien im Lehrplangestaltung
creator
subject
Unterrichtsgestaltung
Didaktisches Prinzip
教育課程編成
授業構成
教授学的原理
NDC
Education
abstract
Der Beitrag versucht die Funktionen und Aufgaben der Didaktischen Prinzipien im Lehrplangestaltung zu untersuchen. Hierbei ich achte auf die didaktische Forschungen in der DDR. Dann die Didaktische Prinzipien im DDR-Didaktik waren nicht als der Theorie der Unterrichtsgestaltung, sondern auf der Theorie der Lehrplangestaltung entwickelt. Auf Grund ihrer Darstellung klärt ich, daß die Didaktische Prinzipien nicht auf der Unterrichtsgestaltung, sondern auf der Lehrplangestaltung geforscht werden und funktioniert, daß sie auf der konkreten Unterrichtsgestaltung im Zusammenhang mit der Theorie der Allgemeinbildung funktioniert, daß sie reagierend gegen den Lehrplangestaltung auf Grund von „Ziel-Inhalt-Method-Relation" funktioniert.
journal title
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science
issue
Issue 57
start page
21
end page
29
date of issued
2008-12-26
publisher
広島大学大学院教育学研究科
issn
1346-5562
ncid
SelfDOI
language
jpn
nii type
Departmental Bulletin Paper
HU type
Departmental Bulletin Papers
DCMI type
text
format
application/pdf
text version
publisher
department
Graduate School of Education
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