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ID 36862
file
title alternative
The Potential of“Exhibition of Performance”in Schools : A Trial Use of Performance Videos Utilizing Augmented Reality(AR) <Practical Research>
creator
Kato, Sayoko
Myodo, Haruna
subject
AR(拡張現実感技術)
展示
動画
演奏
NDC
Education
abstract
多くの学校では,児童・生徒が手がけた作品が校内に展示されている。しかしながら,音楽表現の場合,授業内での発表や,学習発表会などの行事での発表という形での披露が多く,「展示する」という考えは一般的ではない。そんな中,筆者らは,近年急速に普及してきたAR(拡張現実感技術)を使うことによって,児童・生徒の音楽表現を「展示する」ことができると考えた。本研究では,実際にARを用いて演奏の展示物(演奏展示)の試作を行い,その目的や教育的効果の可能性,実用のために考慮すべき点を検討する。
journal title
Journal of elementary education and curriculum
issue
Issue 3
start page
69
end page
78
date of issued
2015-03-31
publisher
広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
issn
2187-6800
ncid
language
jpn
nii type
Departmental Bulletin Paper
HU type
Departmental Bulletin Papers
DCMI type
text
format
application/pdf
text version
publisher
rights
Copyright (c) 2015 広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
department
Graduate School of Education
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