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国語教育思想研究 Issue 7
2013-10-01 発行

文学体験に関する理論的検討 : ルソーによる「解釈から証言へ」の移行に着目して <論文>

Mori, Michiyo
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KokugoKyoikuShisoKenkyu_7_42.pdf 1.09 MB
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文学教育
虚偽・欺臓
参加・同化・対象化
目撃証人
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