国語教育思想研究
Issue 19
Date of Issue:2019-10-01
current number
ISSN : 2187-8625
Publisher : 国語教育思想研究会
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研究論文
〈見えないマイノリティ〉の存在と自己形成の課題
丸田 健太郎;
PP. 1 - 8
国語科における「深い学び」を生み出す絵本の活用の可能性 : 『スイミー』と『フレデリック』との関連付けを通して
Hoso, Keiko;
PP. 9 - 18
縁・意識の世界観 : 日中の『故郷』の作品観を通して
雷 民瀲;
PP. 19 - 28
文学教材の全体構造 : コミュニケーションモデルの一提案
渡邉 皆仁;
PP. 29 - 36
実践論文
「書くこと」領域においてクリティカル・リテラシーを育成する実践研究 : 外国につながる（CLD）生徒が混在する高等学校の場合
澤口 哲弥;
PP. 37 - 45
解題
「西郷竹彦講演を主に記録したノートにおける整理表」について
髙橋 茉由;
PP. 47 - 62
特別寄稿
中等学校国語教育史　九
浜本 純逸;
PP. 108 - 80
中等学校国語教育史　十
浜本 純逸;
PP. 78 - 63