Hiroshima University Institutional Repository

地域素材を活用した地学の学習(3) : 西条層を対象とした地層観察の視点について

Geoscience Teaching Using Local Geological Materials(3) : Viewpoints of observing the strata of Saijo Formation

Yamasaki, Hirofumi; Yamamoto, Yusaku;

PP. 1 - 6

中学校理科における批判的思考力育成に関する事例的研究

The Case Study of the Instructional Method to Develop Critical Thinking in Junior High School Science

Kinoshita, Hiroyoshi; Yamanaka, Shingo; Yamashita, Masafumi; Komoda, Masashi; Okamoto, Eiji;

PP. 7 - 13

合成磁界を視覚化する教材の開発と評価

Development and Evaluation of a Teaching Material to Visualize Combined Magnetic Fields

Umeda, Takashi; Ishii, Yasufumi; Maehara, Toshinobu;

PP. 15 - 20

外来種アメリカナミウズムシ(扁形動物門,三岐腸目)の広島県からの初記録

The First Record of an Exotic Species Girardia tigrina (Plathelminthes, Tricladida) from Hiroshima Prefecture, Japan

Tomikawa, Ko; Torigoe, Kenji;

PP. 21 - 23

Web情報を利用した気象要素の自動収集システムの開発

Development of Automated Acquisition System for Meteorological Elements Using Information on Web

Yoshidomi, Kenichi;

PP. 25 - 30

PISA型読解力を育成する大学教育カリキュラムの開発研究 : 教養ゼミ科目を事例として

A Study on the Curriculum Development to Develop PISA Reading Literacy in University Education : On the case of "Introductory Seminar for First-Year Students"

Kobara, Tomoyuki; Wan, Biao; Kawamura, Tetuta; Shomoto, Keiko; Fukui, Suguru; Fukuda, Yohei;

PP. 31 - 39

Diana Hessの社会科教材観 : 主体的な教師による子ども・教育内容・現実社会の接続

The Diana Hess's Perspective of Teaching Materials in Social Studies : Connecting to Children, Contents, and Real Society by Independent Teacher

Goto, Kenjiro;

PP. 41 - 50

元代の中日文化交流 : 入元僧と元代文人との交流から

The Cultural Exchange between China and Japan in the Yuan Dynasty : Into the yuan monk in yuan dynasty and the scholar's communication

Bao, Liming;

PP. 51 - 58

現代評論文の学習を通して思考力・記述力を高める高等学校国語科授業の研究 : 山崎正和の評論「水の東西」を用いた「比べ読み」「重ね読み」の実践

A Study on Developing Abilities of Thinking and Expression Through Studying Critical Essays in Japanese Classes at a Senior High School : The practices of comparative reading using essay "Mizunotozai" written by Masakazu Yamazaki

Tanaka, Hiroyuki; Ono, Nao;

PP. 59 - 66

戦後初期における入門期国語教科書の研究 : 『まことさんはなこさん』を中心に

A Study on the Pre-Primer in Language of the Early Postwar Years : In the case of "Makoto-San and Hanako-San"

Yoshida, Hirohisa;

PP. 67 - 76

小学校国語科における「読む能力」育成のための目標分析案の構想 : 文学的な文章の場合

A Presentation of Target Analysis Framework on Developing Reading Proficiency in Elementary School : A Case of Literary Text

Kamata, Shujiro;

PP. 77 - 86

芸術の媒材としての言葉の教育の成立可能性 : 熊谷孝氏の論を手がかりに

How Can We Give Lessons of Native Tongue as Vehicles for Grace? : The theory of Mr. Kumagai is helpful leads to finding it

Suzuki, Eri;

PP. 87 - 95

「読むこと」の授業における自己評価力育成に関する理論的検討

A Consideration about the Way to Train the Ability of Self-assessment in the Classes of "Reading"

Takase, Yujin;

PP. 97 - 105

ことばの実態把握に基づく言語生活単元の開発 : 言語行為批評の考察を手がかりとして

Developing Japanese Unit Learning of Language Life Based on the Actual State of Living Language : Focusing on remarking activities that evaluate verbal acts

Tatta, Toru;

PP. 107 - 114

発達論から見た詩創作指導の可能性 : James Brittonの理論検討から

Potential of Teaching Poetry Writing in the View of the Developmental Theory : Review of James Britton's discussions

Nakai, Yuka;

PP. 115 - 123

文学教育における批評概念の史的検討 : ニュー・クリティシズム・分析批評を中心に

A Historical Study on Critical Concept in the Teaching of Literature : The center on new criticism and analytical criticisms

Nakano, Toshimi;

PP. 125 - 134

イギリス国語科メディア教科書における写真読解単元の考察 : 単元「Photo-You」(The Media Book, EMC, 2001)を中心に

A Study of Media (Photo) Literacy in English Media Student Book : A case of unit "Photo-You" (The Media Book, EMC, 2001)

Hada, Jun;

PP. 135 - 144

研究指定校における外国語活動への取り組み : 尾道市立日比崎小学校の場合

Foreign Language Activities in Hibizaki Elementary School

Ono, Akira;

PP. 145 - 152

中学1年生の異文化指向性と外国語(英語)学習動機づけの関係

The Relationship between Cross-cultural Orientations and English Learning Motivations for Seventh Graders

Fujii, Shinji;

PP. 153 - 162

外国語としての日本語の授業におけるタスクタイプと学習者の発話と焦点化の分析

An Analysis of Task Types, L2 Learners' Focus, and Their Production in Japanese as a Foreign Language Classrooms

Hatasa, Yukiko; Fujiwara, Yukari;

PP. 163 - 172

英語を母語とする日本語学習者における日本語促音の誤聴 : アクセントと単語内の位置に着目して

An Error Analysis on the Perception of Japanese Geminate Consonants by Native English Learners of Japanese : From the perspective of accent and located position

Ishizawa, Toru;

PP. 173 - 181

ジャワ語における年少者への敬語使用 : 日本語の敬語使用と比較して

The Use of Honorific Language for Younger People in Javanese : Compared to its use in Japanese

Ismatul Khasanah;

PP. 183 - 191

日本語プロミネンスの知覚能力が口頭産出課題に及ぼす影響 : 中国語を母語とする日本語学習者を対象として

Influence of Perception Ability for Japanese Prominence on Performances of Oral Production Tasks : For Chinese Students Learning Japanese as a Second Language

Guo, Yuxin;

PP. 193 - 200

韓国人日本語学習者の語頭の子音とアクセントの関係 : 日本語母語話者の聴覚的評定結果を中心に

The Relationship between Word-initial Consonants and Accent Patterns of Korean Learners of Japanese : The result of an aural judgement of the Japanese native speakers

Choi, Jang-Won;

PP. 201 - 210

日本語学習者の接続辞の習得順序 : 縦断的発話データに基づく検証

Second Language Acquisition of Subordinate Conjunctions : An analysis of longitudinal interview data

Takada, Yukiko;

PP. 211 - 218

日本語の否定形習得に関わるインプット頻度とルール特性 : 学習者と母語話者を対象とした実在語・造語産出実験による検討

The Effects of Input-Frequency and Property of Rules for the Acquisition of Negative Forms of Japanese Language : Production tests using real and nonce words

Fukuda, Noriko;

PP. 219 - 227

中日漢字の異形度が中国語を母語とする日本語学習者の漢字単語の読み上げ課題に及ぼす影響

The Effect of Orthographical Differences in Chinese and Japanese Kanji on Chinese Learners of Japanese

Matsushima, Hiroe; Fei, Xiaodong;

PP. 229 - 235

体育における中学生のメタ認知の実態に関する調査研究 : 質問紙の開発の試み

A survey Study on the Actual Condition of Metacognition of Junior High Schools during Classes of Physical Education : An attempt to develop a questionnaire

Iwata, Shotaro; Hanatani, Yusuke; Kakite, Norihiko; Kakazu, Kengo;

PP. 237 - 242

湿潤時における布の摩擦特性と布に含まれる水の形態に関する研究

Frictional Behavior of Wet Fabrics and Existence Form of Water in Fabrics

Kinoshita, Mizuho;

PP. 243 - 247

占領下の日本における家庭科教育の成立と展開(XXV) : 『昭和二十四年度学習指導要領家庭科編高等学校用』の底本となったニューヨーク州の家庭科カリキュラム

The Establishment and Development of Homemaking Education in Japan under the Occupation (XXV) : Planning guide of homemaking education in New York State and secondary homemaking course of study (1949) compiled in Japan

Shiba, Shizuko;

PP. 249 - 258

無職の夫の家事労働時間

Time Spent on Housework by not Working Husbands

Hirata, Michinori;

PP. 259 - 263

家庭科教育における「布を用いた製作」に関する一考察 : フィンランドの「クラフト科」教育との比較から

A Few Consideration of "Sewing with the Cloth" of Home Economics Education in Japan : Compared to the craft education in Finland

Suzuki, Akiko;

PP. 265 - 274

岐阜県における「ふしづくりの音楽教育」萌芽期の特徴 : 『小学校音楽学習指導の手引き(音楽感覚段階別能力表)』を手掛かりとして

The Beginning of "Fushizukuri" Music Education in Gifu Prefecture : An analysis through "Shogakko Ongaku Gakushu Shido no Tebiki (Ongaku Kankaku Dankai Betsu Noryoku Hyo)"

Mimura, Mayumi;

PP. 283 - 291

S. Donaudy "36 Arie di stile antico" 研究 VI : オペラ作品との関わりを視点としてその4

A Study on S. Donaudy "36 Arie di stile antico" VI : Regarding his operatic works No. 4

Edagawa, Kazuya;

PP. 293 - 301

S. フランク作曲ヴァイオリンソナタの演奏解釈 : (2)第1楽章の比較分析・その②

Erläuterung zur Sonate für Violine und Klavier von S. Frank : (2) Eine Vergleichsanalyse verschiedener Interpretationen vom ersten Satz

Takahata, Kenji;

PP. 303 - 312

中世浄土真宗資料に見られる急・緩入声点と舌内入声音

The Implosive Marks and the T-implosive(舌内入声音) in Jodo Shinshu's(浄土真宗) Texts of the Middle Ages

Sasaki, Isamu;

PP. 322 - 314

ISSN	:	1346-5554
Publisher	:	Graduate School of Education, Hiroshima University