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ID 35908
file
creator
Nakai, Toshiyuki
Kadomoto, Hitoshi
subject
初歩的な泳ぎ
かえる足
脱力
続けて長く泳ぐ
NDC
Education
abstract
本報告は,ビート板やヘルパーなどの補助具を用い,小学校4年生において,泳力差のある異質グループでかえる足の習得に取り組んだ実践である。「初歩的な泳ぎ」を「脱力して続けて長く泳ぐこと」と定義し,かえる足の指導を行うことで高学年の水泳のクロールや平泳ぎの基礎につながると考える。
journal title
Journal of Elementary Education and Curriculum
issue
Issue 2
start page
89
end page
98
date of issued
2014-03-31
publisher
広島大学大学院教育学研究科初等カリキュラム開発講座
issn
2187-6800
ncid
SelfDOI
language
jpn
nii type
Departmental Bulletin Paper
HU type
Departmental Bulletin Papers
DCMI type
text
format
application/pdf
text version
publisher
department
Graduate School of Education
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