広島大学学術情報リポジトリ

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Creator	Furo Kazushi
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 207 - 212
Date of Issued	published_at 2015-03-26

論理的に考察し表現するための数学科授業の研究 : 思考過程に焦点をあてて

Creator	Fujiwara Koutatsu
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 201 - 206
Date of Issued	published_at 2015-03-26

臓器移植をめぐる法律問題 : 中学校社会科公民的分野からのアプローチ

Creator	Yagiyuu Daisuke
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 193 - 200
Date of Issued	published_at 2015-03-26

興味・関心を高める中学校国語科の授業づくり : 「向上性」に着目した「読むこと」の授業を通して

Creator	Ishikawa Yoshikazu
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 187 - 192
Date of Issued	published_at 2015-03-26

ことばを通して学ぶ意欲を高める国語科の研究 : 読み物教材における「対比」の効果

Creator	Nishiki Eri
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 181 - 186
Date of Issued	published_at 2015-03-26

体験活動を取り入れた食に関する指導方法と教材の検討② : 第2学年「お米のパワーを見つけよう」の実践を通して

Creator	Takahashi Noriko
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 175 - 180
Date of Issued	published_at 2015-03-26

子どもの自己肯定感を育むための保健室の役割 : 保健指導と保健室での対応を通して

Creator	Utsumi Kazuko
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 169 - 174
Date of Issued	published_at 2015-03-26

チームで連係することの必要感を高めるボール運動の授業づくり : 学びがつながる「ソフトバレーボール」の実践を通して

Creator	Yuasa Rie
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 163 - 168
Date of Issued	published_at 2015-03-26

授業記録から見たネット型ゲームにおける3年生の思考過程 : 「テニスバレー」の実践を通して

Creator	Okugawa Kazunaga
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 155 - 162
Date of Issued	published_at 2015-03-26

協同学習を採りいれた外国語活動の授業づくり : 新領域「希望（のぞみ）」との効果的な関連を図る

Creator	Demil Chiyo
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 149 - 154
Date of Issued	published_at 2015-03-26

土粘土を素材とした題材の開発 : 第1学年における授業実践を通して

Creator	Matsuzaki Shinichi
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 141 - 148
Date of Issued	published_at 2015-03-26

異学年の交流学習を取り入れた箏の授業に関する考察 : 第4学年における実践を通して

Creator	Nagasawa Nozomi
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 135 - 140
Date of Issued	published_at 2015-03-26

比較する見方・考え方を育む授業構成に関する考察 : 「？のやさいをたねからそだてよう」の実践を通して

Creator	Ishii Nobutaka
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 127 - 134
Date of Issued	published_at 2015-03-26

ブース形式での他グループとの交流についての研究 : 教室全体での交流と比較した効果の検討

Creator	Sanda Kouji
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 119 - 126
Date of Issued	published_at 2015-03-26

見通しとの不一致から自己を見直す態度を形成する理科授業 : 第3学年「太陽の光を調べよう」の学習を通して

Creator	Tsuge Kazuki
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 113 - 118
Date of Issued	published_at 2015-03-26

関数理解を促す算数科授業の実践的研究 : 図形領域における関数の観念を育成する授業の創造

Creator	鈴木昌ニ
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 105 - 112
Date of Issued	published_at 2015-03-26

関数の考えをいかして図形の性質の理解を促す算数科授業の開発 : 第2学年「三角形と四角形」における実践を通して

Creator	Hayama Fumiko
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 97 - 104
Date of Issued	published_at 2015-03-26

グローバル化に対応した文化産業学習の授業開発 : 第5学年「世界とつながる日本」を事例として

Creator	Ito Koichi
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 91 - 96
Date of Issued	published_at 2015-03-26

粘り強く文章に向き合う子どもを育む授業づくり : 第6学年「きつねの窓」の実践を通して

Creator	Fuchiyama Shingo
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 85 - 90
Date of Issued	published_at 2015-03-26

物語世界を楽しみ，学ぶ楽しさをつくりだす国語科の学習 : 第2学年「お手紙」の実践を通して

Creator	Sugikawa Chigusa
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 77 - 84
Date of Issued	published_at 2015-03-26

読書力を形成する「読書日記指導プログラム」の構想

Creator	Hoso Keiko
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 69 - 76
Date of Issued	published_at 2015-03-26

家庭の環境を高めながら子どもの主体の育ちに迫る : 健康づくりを「技化（わざか）」する実践から

Creator	Amemiya Satoko
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 61 - 68
Date of Issued	published_at 2015-03-26

集団で育ち合うことを支える環境・援助

Creator	Moriwaki Yuki
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 55 - 60
Date of Issued	published_at 2015-03-26

植物とのかかわりを通して5歳児の探究心を育む

Creator	Kimioka Tomochika
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 47 - 54
Date of Issued	published_at 2015-03-26

繰り返しかかわるための環境構成と教師のかかわり : カラーセロファンと土粘土を使って

Creator	Kake Shiho
Journal	広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 5 pp. 39 - 46
Date of Issued	published_at 2015-03-26

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