構造的曖昧文における項と付加要素の処理方略の相違 : 日本語の副詞を用いて
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 58 号
219-225 頁
2009-12-25 発行
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BullGradSchEduc-HiroshimaUniv-Part2_58_219.pdf
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種類 :
全文
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タイトル ( jpn ) |
構造的曖昧文における項と付加要素の処理方略の相違 : 日本語の副詞を用いて
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タイトル ( eng ) |
Processing Strategies of Arguments and Adjuncts in Structurally Ambiguous Sentences : A view from Japanese adverbs
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作成者 |
チュウ ロザリン
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収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
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号 | 58 |
開始ページ | 219 |
終了ページ | 225 |
抄録 |
Kamide and Mitchell (1999) showed that a dative goal argument is preferably interpreted as an argument of the matrix verb rather than that of the embedded verb when it appears in a structurally ambiguous position. This suggests that reanalysis of the existing structure is not preferred by the parser (RALR: Reanalysis As a Last Resort). However, it has not been proven whether adjuncts would share the same tendency as argument NPs. This study uses adverbs to examine the attachment preference of adjuncts and gives evidence that adverbs, unlike dative NPs, are more likely to be interpreted in the embedded clause. Findings imply that different strategies are used in the processing of arguments and adjuncts.
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著者キーワード |
sentence processing
structural ambiguity
attachment preference
adverbs
文処理
構造的曖昧性
解釈選好性
副詞
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NDC分類 |
日本語 [ 810 ]
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言語 |
日本語
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資源タイプ | 紀要論文 |
出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
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発行日 | 2009-12-25 |
出版タイプ | Version of Record(出版社版。早期公開を含む) |
アクセス権 | オープンアクセス |
収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5554
[NCID] AA11618725
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