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ID 44297
本文ファイル
著者
広島大学大学院教育学研究科教職課程担当教員養成プログラム
NDC
教育
目次
平成28 年度における教職P の活動報告…久恒 拓也 1 頁

<視察報告の部>
ケースメソッドを中心に据える教員養成組織
島根大学教職大学院主催講演会・ワークショップ「スクールリーダーのためのケースメソッド」に参加して…相馬 宗胤 5 頁

「スクールリーダーのためのケースメソッド」の展望と課題―ワークショップでの体験から―…安喰 勇平 8頁

島根大学教職大学院主催講演会・ワークショップ「スクールリーダーのためのケースメソッド」の参加報告―研修方法と教材に注目して…岡村 美由規 12頁

若手研究者育成の現状からみる教職Pの意義と課題
「教師教育の実践と研究」に参加して…松田 充,佐藤 雄一郎 15頁

<共同研究の部>
教職課程担当教員としての意識形成に関する研究
大学院生が教職課程担当教員を対象として研究する意義…正木 遥香,相馬 宗胤,岡村 美由規 19 頁
掲載誌名
教職課程担当教員養成プログラム報告書
平成28年度巻
出版年月日
2017-10
出版者
広島大学大学院教育学研究科教職課程担当教員養成プログラム
言語
日本語
NII資源タイプ
研究報告書
広大資料タイプ
研究報告書
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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