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ID 259
本文ファイル
別タイトル
Influence of grammatical knowledge among native Chinese speakers learning Japanese on their acquisition of honorific expressions
著者
宮岡 弥生
玉岡 賀津雄
毋 育新
キーワード
尊敬と謙譲
文法知識
中国語系日本語学習者
パス解析
助詞
grammer knowledge
exalted and humble terms
native Chinese speakers learning Japanese
path analysis
NDC
日本語
中国語
抄録
中国語を母語とする日本語学習者の日本語能力と敬語の知識の関係を検証するために,119名の中国語を母語とする日本語学習者に対して,日本語能力テストと敬語テストを行った.分析の結果,両者に非常に高い相関が見られた.さらに,文法と敬語の因果関係を調べるために,パス解析を行ったところ,次の3つの因果関係が明らかになった.第1に,尊敬表現能力の習得には,助詞および非活用語の習得が直接影響しており,助詞のなかでは特に助詞と副助詞が影響していた.また,活用語の習得は助詞の習得を介して尊敬表現能力の習得に間接的な影響を示した.第2に,謙譲表現能力の習得には,助詞の習得が直接影響しており,特に,接続助詞と副助詞の影響が強かった.非活用語および活用語は助詞の習得を介して間接的に影響していた.第3に,非活用語と活用語の習得には相互の因果関係は見られなかった.
抄録(英)
A Japanese grammar test and a honorific (exalted and humble) expression test were administered to 119 Chinese students learning the Japanese language. The correlation between the overall scores of these two tests was very high. Thus, causal relations between Japanese ability and honorific expression ability were examined by path analyses. We found the following four causal relations. First, knowledge of particles and words with no inflections directly influenced acquisition of exalted expressions. Second, only knowledge of particles affected acquisition of humble expressions. Words with and without inflections had indirect effects via particles to humble expressions. Third, there was no causal relation between words with or without inflections.
掲載誌名
広島経済大学研究論集
27巻
2号
開始ページ
35
終了ページ
46
出版年月日
2004-09
ISSN
0387-1444
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学術雑誌論文
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
権利情報
Copyright (c) 2004 by Author
部局名
留学生センター