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ID 36708
本文ファイル
別タイトル
Alternative Education in Post-Conflict South Sudan : Learning Motivation of Adults and its Social Background <Report>
著者
澤村 信英
山本 香
NDC
教育
内容記述
本稿における調査旅費等は科学研究費補助金(平成22 ~ 26 年度、基盤研究A)「東・南部アフリカにおけるコミュニティの変容と学校教育の役割に関する比較研究」(研究代表者:澤村信英)を活用した。
掲載誌名
国際教育協力論集
17巻
1号
開始ページ
91
終了ページ
101
出版年月日
2014-10-31
出版者
広島大学教育開発国際協力研究センター
ISSN
1344-2996
NCID
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
権利情報
Copyright (c) 2014 広島大学教育開発国際協力研究センター
部局名
教育開発国際協力研究センター
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