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ID 40400
本文ファイル
別タイトル
An active learning program of earth science study using observation of sediments and flume experiments in the laboratory: an example in a refresher course for teacher’s license renewal
著者
NDC
教育
抄録(英)
Two hours laboratory program including flume experiments and an observation activity of strata in the laboratory was done as a refresher course for teacher’s license. The aim of the course is to gain the knowledge of sedimentation and to improve experimental technique. Understanding the transportation and sedimentation of sediments through experiments and observation of recent deposits enable teachers who take the course to understand that geological phenomena are ongoing process and to get the actualistic thinking skill.
内容記述
本講習内容の事前の検討に際して,科学研究費補助金基盤研究(課題番号25242015, 26350235)を使用した。
掲載誌名
学校教育実践学研究
22巻
開始ページ
99
終了ページ
104
出版年月日
2016-03-22
出版者
広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター
ISSN
1341-111X
NCID
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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