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ID 47618
本文ファイル
著者
永井 敦 森戸国際高等教育学院 広大研究者総覧
抄録(英)
The present paper compares the Beliefs, Events, and Values Inventory (BEVI) and the Intercultural Development Inventory (IDI) to explore similarities and differences in terms of basic characteristics and evidence related to their validity as a psychological measure. It was found that the two measures are largely similar in their basic characteristics but differ in the number of items included, how long it takes to complete them, and the nature of sample on which these measures were developed. There was a relatively good amount of validity evidence for both measures. The paper concluded that study abroad program administrators should choose, for program evaluation purposes, an appropriate measure that best fits the purpose or expected learning outcomes of their study abroad program.
掲載誌名
広島大学森戸国際高等教育学院紀要
1号
開始ページ
7
終了ページ
14
出版年月日
2019-03-31
出版者
広島大学森戸国際高等教育学院
ISSN
2186-2028
NCID
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
森戸国際高等教育学院
備考
本文PDF差し替え,開始ページ・終了ページ修正(2019年6月13日)
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