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ID 27021
本文ファイル
別タイトル
A Lesson Plan of Life Environment Studies for Developing Spatial Cognition (I) : A Case Study of "Exploring Our Surroundings" for the Second Graders
著者
NDC
教育
抄録(英)
This paper aims to examine the actual conditions of children's spatial cognition by the hand-worked maps, to make a model lesson plan for developing spatial cognition in Life Environment Studies, and to consider the relevancy of this lesson plan in the actual classroom situation. We got the result that the greater number of the children in the second grade see their space within their familiar surroundings in terms of the route they are involved in. We made the model lesson plan and the thematic unit named "Full of Excitements and Wonders in Our Town". The practice of this unit is considered to have positive effects on children's spatial cognition.
掲載誌名
学校教育実践学研究
5巻
開始ページ
53
終了ページ
62
出版年月日
1999-03-20
出版者
広島大学学校教育学部附属教育実践総合センター
ISSN
1341-111X
NCID
SelfDOI
言語
日本語
NII資源タイプ
紀要論文
広大資料タイプ
学内刊行物(紀要等)
DCMIタイプ
text
フォーマット
application/pdf
著者版フラグ
publisher
部局名
教育学研究科
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