The Status of Environmental Education in Sweden : A Comparative Study between Sweden and Japan 【Article】
国際協力研究誌 6 巻 1 号
223-238 頁
2000-03 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
The Status of Environmental Education in Sweden : A Comparative Study between Sweden and Japan 【Article】
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| 作成者 |
Shimizu Maki
Tanaka Haruhiko
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| 収録物名 |
国際協力研究誌
Journal of International Development and Cooperation
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| 巻 | 6 |
| 号 | 1 |
| 開始ページ | 223 |
| 終了ページ | 238 |
| 抄録 |
The investigation on Environmental Education (EE) in Sweden and in Japan was done through fieldstudies and surveys. The results revealed that (1) EE predominantly exists within the sciences and socialstudies, and (2) there is a big difference between the informal/nonformal EE in the two countries; inSweden, informal/nonformal education is more substantial than in Japan. Thus, this paper is a compari-son of EE's current status in both Sweden and Japan, in hopes of finding ideal ways of promoting EE inboth countries. International cooperation in the field of EE and of the transfer of research results to anyrelevant countries is essential in making the world an environmentally educated community.
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
公害・環境工学 [ 519 ]
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学国際協力研究科
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| 発行日 | 2000-03 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1341-0903
[NCID] AN10482914
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