COVID-19は学校教育をどのように変え／変えなかったのか : ICTとの関係を改めて考える
初等教育カリキュラム研究 10 号
111-115 頁
2022-03-31 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
COVID-19は学校教育をどのように変え／変えなかったのか : ICTとの関係を改めて考える
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| 作成者 |
落 晃子
小柳 和喜雄
豊福 晋平
中井 俊之
永田 裕二
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| 収録物名 |
初等教育カリキュラム研究
Journal of elementary education and curriculum
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| 号 | 10 |
| 開始ページ | 111 |
| 終了ページ | 115 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 2187-6800
[NCID] AA12611299
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| 内容記述 |
実施日：令和3年1月10日（日）13:10～15:50、場所：Zoom で実施
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
初等教育カリキュラム学会
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| 発行日 | 2022-03-31 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2022 初等教育カリキュラム学会
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 2187-6800
[NCID] AA12611299
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