「内容志向」から「学習者志向」へ？ : 学外プラクティカムの事例から
教職課程担当教員養成プログラム報告書 平成23年度 巻
19-25 頁
2012-03-21 発行
アクセス数 : 1131 件
ダウンロード数 : 137 件
今月のアクセス数 : 3 件
今月のダウンロード数 : 0 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00036747
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
「内容志向」から「学習者志向」へ？ : 学外プラクティカムの事例から
|
| 作成者 |
小早川 倫美
熊井 将太
|
| 収録物名 |
教職課程担当教員養成プログラム報告書
|
| 巻 | 平成23年度 |
| 開始ページ | 19 |
| 終了ページ | 25 |
| 内容記述 |
平成23年度採択 広島大学特別事業経費（全学裁量経費） Ed.D型大学院プログラム支援 教育・研究活動報告書 これからの大学教員養成の話をしよう
本論文は、中国四国教育学会『教育学研究紀要（CD-ROM版）』第57巻に掲載されているものを転載したものである。
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 研究報告書 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科教職課程担当教員養成プログラム
|
| 発行日 | 2012-03-21 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
